ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 22 августа 2013 г. № 1907-р

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,
НАХОДЯЩИХСЯ В ВЕДЕНИИ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ


В целях повышения эффективности деятельности государственных профессиональных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, в соответствии с Программой поэтапного совершенствования оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2013-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 № 2190-р, решениями коллегии Комитета по образованию от 19.12.2012:
1. Утвердить показатели и критерии эффективности деятельности государственных профессиональных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию (далее - показатели и критерии), согласно приложению к настоящему распоряжению.
2. Отделу начального и среднего профессионального образования довести утвержденные показатели и критерии до сведения руководителей профессиональных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию.
3. Отделу развития образования разместить показатели и критерии на сайте Комитета по образованию в сети Интернет в срок до 01.09.2013.
4. Контроль за выполнением распоряжения возложить на первого заместителя председателя Комитета Соляникова Ю.В.

Председатель Комитета
Ж.В.Воробьева





ПРИЛОЖЕНИЕ
к распоряжению
Комитета по образованию
от 22.08.2013 № 1907-р

ПЕРЕЧЕНЬ
ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, НАХОДЯЩИХСЯ
В ВЕДЕНИИ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ


№ Показатели эффективности Критерии оценки эффективности Источник
п/п деятельности деятельности профессионального получения
профессионального образовательного учреждения информации
образовательного учреждения

1 2 3

1 Соответствие деятельности Отсутствие предписаний надзорных КО
профессионального органов. Доклад
образовательного учреждения Наличие правоустанавливающих руководителя
требованиям действующего документов и локальных актов,
законодательства регламентирующих деятельность
профессионального образовательного
учреждения.
Отсутствие подтвержденных жалоб
граждан

2 Выполнение профессиональным Соотношение фактической численности Формы ФГСН
образовательным учреждением обучающихся по основным (1-профтех,
количественных показателей профессиональным образовательным 1-СПО)
государственного задания программам (в т.ч. сохранность
контингента и наполняемость групп) к
утвержденным показателям
государственного задания.
Исполнение плана
финансово-хозяйственной деятельности

3 Выполнение контрольных цифр Соотношение фактической численности Доклад
приема граждан на обучение граждан, принятых на обучение по руководителя
по основным профессиональным основным профессиональным по
образовательным программам образовательным программам за счет установленной
за счет средств бюджета средств бюджета Санкт-Петербурга, к форме
Санкт-Петербурга утвержденным показателям контрольных
цифр приема

4 Трудоустройство выпускников, Доля трудоустроенных в первый год Формы
обучавшихся по основным после окончания профессионального ФГСН и
профессиональным образовательного учреждения от общей Минобрнауки
образовательным программам численности выпускников РФ
за счет средств бюджета
Санкт-Петербурга, в первый
год после окончания
профессионального
образовательного учреждения

5 Обучение граждан по Доля граждан, прошедших обучение по Формы ФГСН
программам профессиональной программам профессиональной (1-профтех,
подготовки, повышения подготовки, повышения квалификации и 1-СПО)
квалификации и переподготовки по программам
переподготовки профессионального обучения, от общей
численности обучающихся в
профессиональном образовательном
учреждении

6 Привлечение внебюджетных Доля внебюджетных средств Бухгалтерская
средств для выполнения (привлеченных от производственной отчетность
уставной деятельности и деятельности ОУ и социальных
развития профессионального партнеров) к общей сумме бюджетных
образовательного учреждения субсидий, выделенных
профессиональному образовательному
учреждению на организацию основной
деятельности (развитие учреждения)

7 Реализация дополнительных Доля обучающихся, охваченных Доклад
образовательных программ для дополнительным образованием, руководителя
обучающихся по основным реализуемым в образовательном
профессиональным учреждении, от общей численности
образовательным программам обучающихся
за счет средств бюджета
Санкт-Петербурга

8 Наличие правонарушений, Наличие/отсутствие КО
совершенных обучающимися
профессионального
образовательного учреждения

9 Совершенствование Участие в независимых процедурах КО
педагогических и оценки качества (добровольная Доклад
управленческих процессов сертификация, внешний аудит, руководителя
профессионального рейтинг, международные сравнительные
образовательного учреждения исследования и др.).
на основе независимой Характер полученных результатов
системы оценки качества и/или их динамика.
(НСОК) Внешнее представление участия ОУ в
независимых процедурах оценки
качества (публичный отчет,
публикации в СМИ и сети "Интернет",
сайт и др.)

10 Наличие информационной Наличие/отсутствие КО
открытости деятельности
профессионального
образовательного учреждения
(сайт; публичный отчет;
государственно-общественное
управление)

11 Обеспечение комплексной Обеспечение безопасности КО
безопасности и охраны труда профессионального образовательного Доклад
учреждения в соответствии с руководителя
паспортом безопасности.
Организация мер по
антитеррористической защите



------------------------------------------------------------------